RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 SK/SJK

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU

TAHUN 6

SK/SJK

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 6 SK/ SJK

MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
1	Tema 1: ISTIMEWANYA KELUARGAKU Tajuk : BAKAT ISTIMEWA	1.2 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata,       perkataan, frasa dan ayat dengan betul. 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas. 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didikhibur. 5.1 Memahami dan menggunakangolongan      kata dengan betul mengikut konteks.	1.2.6 Mendengar, memahami dan         menyebut pelbagai ragam ayat dengan struktur binaan ayat yangbetul dan tepat. 2.2.3 Membaca sesuatu bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat dan ragam ayat secara mekanis. 3.2.6 Menulis teks prosa dan puisi secara mekanis dengan betul dan kemas. 4.1.1 Menyebut dengan melahirkan imaginasi melalui penghasilan karya sastera. 5.1.1 Memahami dan menggunakan        pelbagai kata nama danpenjodoh bilangan mengikut konteks dengan betul.	EMK: Nilai Murni -kesyukuran -kasih sayang -menjaga kesihatan -menghargai jasa Ilmu Pendidikan Moral Sejarah Pendidikan Muzik KP: Interpersonal Verbal-linguistik Kontekstual BCB -bacaan intensif Strategi pdp: KB -menjana idea -menghubung kait -mengkategorikan KBAT Peta Buih BBM: Gambar Cd slaid
MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
2	Tema 1: ISTIMEWANYA KELUARGAKU Tajuk : SATU KELUARGA DUA BUDAYA	1.3 Mendengar, memahami danmemberi responsterhadap sesuatuarahan,  soalan dan pesanan yangdidengar  dengan betul. 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaandengan lancar, sebutan yang jelas dan   intonasi yang betul. 3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayatsecara mekanis dengan   betul dan kemas. 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur. 5.1 Memahami danmenggunakangolongan      kata dengan betul mengikut konteks.	1.3.1 Mendengar, memahami dan        memberikan responsterhadap sesuatu arahan berdasarkan ayat perintah dalam pelbagai situasi dengan betul. 2.3.1 Membaca sesuatu bahan yangmengandungi pelbagai jenis dan ragam ayat secara mekanis. 3.2.7 Menulis teks prosa dan puisi secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas. 4.1.2 Memahami dan mengubah suai         seni  kata lagu secara bebas danmempersembahkannya melaluinyanyian  secara didik hibur. 5.1.2 Memahami dan menggunakan pelbagai kata nama khas mengikut konteks dengan betul.	EMK: Nilai Murni -kesyukuran -kasih sayang -menjaga kesihatan -menghargai jasa Ilmu sosiobudaya KP: Interpersonal Verbal-linguistik Kontekstual BCB -bacaan intensif Strategi pdp: KB -menjana idea -menghubung kait -mengkategorikan mengecam KBAT Peta Buih Peta Bulatan BBM Gambar Cd slaid
MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
3	Tema 1: ISTIMEWANYA KELUARGAKU Tajuk: JAUH DI MATA DEKAT DI HATI	1.3 Mendengar,memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan,      soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaandengan lancar, sebutan yang jelas dan   intonasi yang betul. 3.4 Menulis imlak dengan tepat. 5.1 Memahamidanmenggunakan golongankata dengan betul mengikut konteks.	1.3.2 Mendengar, memahami dan         memberikan respons      terhadap ayat tanya dengan betul. 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang          mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk dengan pelbagai keterangan secara mekanis. 3.4.1 Menulis perkataan dan frasa dengan menggunakan ejaan yang tepat secara imlak. 5.1.2 Memahami dan menggunakan         pelbagai kata nama khas mengikut konteks dengan betul.	EMK: Nilai Murni -kesyukuran -kasih sayang -menjaga kesihatan -menghargai jasa Ilmu TMK KP: Interpersonal Verbal-linguistik Kontekstual BCB -bacaan intensif Strategi pdp: KB -menjana idea -menghubung kait -mengkategorikan KBAT Peta Buih BBM: Komputer Gambar Kad ucapan
MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
4	Tema 2 : KESIHATAN MENTAL DAN EMOSI Tajuk: MINDA OH MINDA	1.3Mendengar,memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan,      soalan dan pesanan yang didengar dengan betul. 2.4 Membaca dan memahami maklumatyang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons      dengan betul. 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul. 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur. 5.1 Memahamidanmenggunakan golongan kata denganbetul mengikutkonteks.	1.3.3 Mendengar, memahami, memberikan respon terhadap pesanan dan menyampaikan pesanan dengan menggunakan bahasa yang santun dalam pelbagai situasi. 2.4.1 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat untuk membuat ulasan dengan betul. 3.3.4 Membina kerangka dan menulis pelbagai jenis karangan. 4.2.1 Mengujarkan cerita menggunakan bahasa yang indah dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas. 5.1.3 Memahami dan menggunakan pelbagai kata ganti nama mengikut konteks dengan betul.	EMK: Ilmu -Sejarah Pendidikan kesihatan Nilai Murni -bersyukur -kesungguhan -gigih KP: Kinestetik Verbal-linguistik BCB -bacaan intensif Strategi pdp: KB -membuat gambaran  mental -mengenal pasti -menghubungkaitkan -menyusun urutan -menjanakan idea KBAT Peta Buih Peta Bulatan BBM Brosur Keratan akhbar Carta
MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
5	Tema 2: KESIHATAN  MENTAL DAN EMOSI Tajuk : USAHLAH STRES	1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberikan respons dengan betul. 3.8 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul. 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur.	1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.4.2 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat untuk membuat rumusan dengan betul. 3.8.2 Mengedit dan memurnikan  hasil penulisan. 4.2.2 Mengujarkan ceritamenggunakan bahasa yang indah dan ayat yang gramatis untuk menyampaikan idea dengan bahasa badan yang kreatif.	EMK: Nilai Murni - bersyukur -kesungguhan -gigih Ilmu Pendidikan kesihatan KP: KMD -Meramal Verbal-linguistik Muzik Kontekstual -mengalami BCB -mendengar dengan  cekap Strategi pdp: KB -menghubungkaitkan -menganalisis -mengecam -menjanakan idea KBAT Peta Titi BBM Poster Petikan akhbar internet
MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
6	Tema 2 : KESIHATAN  MENTAL DAN EMOSI Tajuk : TERIMA KASIH CIKGU	1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberikan respons dengan betul. 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.	1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat untuk membuat keputusan dengan memberikan alasan. 3.3.3 Membina dan menulis jawapan secara kritis dan kreatif dengan betul. 5.1.4 Memahami dan menggunakan pelbagai kata kerja dan kata bantu mengikut konteks dengan betul.	EMK: Nilai Murni -kasih sayang -kesopanan -keprihatinan -bekerjasama Ilmu Pendidikan Kesihatan KP: Kontekstual -mengaplikasikan -memindahkan Konstruktivisme -menerangkan dan  menjelaskan idea Strategi pdp: KB -membuat urutan -membuat andaian -menganalisis -menjanakan idea KBAT Peta Buih BBM Carta
MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
7	Tema 3: KOMUNITI PRIHATIN Tajuk: PROGRAM SARANA	1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.  3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul. 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.	1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama yang sesuai dengan betul secara bertatasusila. 2.5.1 Membaca dan memahami bahan untuk memindahkan maklumat dalam bentuk grafik. 3.3.4 Membina kerangka dan menulis pelbagai jenis karangan. 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul, dan jelas, bahasa yang indah serta bahasa badan yang kreatif melalui lakonan. 5.1.5  Memahami dan menggunakan pelbagai jenis kata adjektif, kata adverba, kata penguat dan kata penegas mengikut konteks dengan betul	EMK: Nilai Murni -amanah -keprihatinan -berhemah tinggi Ilmu Pendidikan Islam/Moral sejarah KP: Interpersonal Kontekstual -menghubungkaitkan BCB -bacaan intensif Strategi pdp: KB -menghubungkaitkan -mengecam KBAT Peta Bulatan Peta Alir BBM Gambar bersiri Internet/vle-frog Petikan
MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
8	Tema: KOMUNITI PRIHATIN Tajuk: Kelab Alumni	1.4 Bertutur, berbualdan menyatakanpermintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul. 3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber. 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.	1.4.4 Menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara dengan memberikan alasan yang sesuai dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul bahan untuk memindahkan maklumat mengikut keutamaan ke dalam bentuk prosa 3.5.2 Mencatat maklumat daripada pelbagai sumber dalam bentuk grafik 4.3.2 Mengujarkan dialog yang dihasilkan untuk menyampaikan mesej menggunakan bahasa yang indah serta bahasa badan yang kreatif melalui lakonan.	EMK: Ilmu -Reka bentuk teknologi -Kemasyarakatan - Bembelajaran Kontruktisme - Sejarah - Pendidikan Moral Nilai Murni -keprihatinan -rasioanal -kesyukuran KP: - interpersonal -pembelajaran kontekstual -kinestetik BCB -bacaan intensif -mencatat nota Strategi pdp: KB -menjanakan idea -menaakul -membanding bezakan -menilai KBAT Peta Buih Peta Buih Berganda BBM Gambar Dialog
MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
9	Tema:KOMUNITI PRIHATIN Tajuk:Perkongsian Pintar	1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila. 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul. 3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.	1.6.2 Berbicara dengan menerapkan bahasa yang indah untuk menyampaikan maklumat dengan tepat secara bertatasusila. 2.5.3 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk memindahkan maklumat kepada bentuk grafik, puisi atau prosa. 3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan sastera dan bukan sastera dengan menggunakan ayat yang gramatis. 5.1.6 Memahami dan menggunakan pelbagai kata hubung mengikut konteks dengan betul.	EMK: Ilmu -Kemasyarakatan -Sosial budaya Nilai Murni -kesyukuran -kegigihan -prihatin KP: -Interpersonal -Pembelajaran Konstruktivisme Pembelajaran Konstektual BCB -bacaan intensif Strategi pdp: KB -menjana idea -mengitlak -menghubungkaitkan KBAT Peta Buih Peta Buih Berganda BBM Dialog Gambar Lirik lagu
MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
10	Tema: KESELAMATAN DIUTAMAKAN Tajuk:Selamat Dalam Perjalanan	1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila. 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca. 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 4.4 Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.	1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersurat dan tersirat untuk membuat rumusan dengan betul secara bertatasusila. 2.6.1 Membaca bahan sastera untuk menghasilkan idea baharu 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan secara kohesi dan koheren. 4.4.1 Melafazkan puisi dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta memahami puisi tersebut. 5.1.7 Memahami dan menggunakan pelbagai kata tugas mengikut konteks dengan betul.	EMK: Ilmu -Pendidikan  Kesalamatan Jalan Raya -Pendidikan Moral Nilai Murni -mematuhi peraturan -menjaga keselamatan diri -berwaspada -menghargai keselamatan KP: -Pembelajaran Konstektual -memindah maklumat -mengaplikasikan Verbal-linguistik BCB -bacaan intensif Strategi pdp: KB -menganalisis -menjanakan idea -menghubungkaitkan -membuat insferens TMK -aplikasi KBAT Peta Bulatan BBM Gambar Brosur Puisi
MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
11	Tema: KESELAMATAN DIUTAMAKAN Tajuk : Pastikan Selamat	1.7 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila. 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca. 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 4.4 Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur.	1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat secara kritis dan kreatif dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila. 2.6.2 Membaca bahan bukan sastera untuk menghasilkan idea baharu. 3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat dalam bentuk karangan berformat dengan menggunakan bahasa yang santun. 4.4.2 Mencipta puisi menggunakan bahasa yang indah dan melafazkannya dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta memahami puisi tersebut.	EMK: ilmu -Pendidikan moral -Pendidikan Keselamatan Jalan Raya Nilai Murni -mementingkan keselamatan -berhati-hati -prihatin -mengutamakan keselamatan KP: Verbal linguistk BCB -bacaan imbasan dan lunjuran -mencatat Strategi pdp: KB -menganalisis -mereka cipta -menjanakan idea KBAT Peta Pokok BBM: Petikan Gambar
MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
12	Tema : KESELAMATAN DIUTAMAKAN Tajuk : Fikir Sebelum Klik	1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul. 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.	1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5.1 Membaca dan memahami bahan untuk memindahkan maklumat dalam bentuk grafik. 3.3.3 Membina dan menulis jawapan secara kritis dan kreatif dengan betul. 5.1.4 Memahami dan menggunakan pelbagai kata kerja dan kata bantu mengikut konteks dengan betul.	EMK: ilmu Teknologi maklumat dan komunikasi Nilai Murni -berhati-hati -berwaspada -bertindak bijak -prihatin KP: Interpersonal Verbal-linguistik BCB -bacaan intensif Strategi pdp: KB -menjana idea -menilai -membuat gambaran mental KBAT Peta alir BBM Petikan Gambar
MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
13	Tema: PUPUK PERPADUAN Tajuk: Formula Perpaduan	1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul. 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur. 5.2  Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.	1.5.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi yang betul dengan menggunakan pelbagai ayat yang mengandungi bahasa yang indah. 2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan dalam bahan bacaan prosa dan puisi dengan sebutan yang betul. 3.7.1 Menghasilkan perenggan yang kohesi dan koheran dengan betul. 4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata lagu dengan melahirkan imaginasi melalui penghasilan karya sastera. 5.2.2 Memahami dan menggunakan pelbagai jenis kata ganda dalam pelbagai situasi dengan betul.	EMK: Ilmu -kemasyarakatan -sosial budaya -pendidikan muzik Nilai Murni -keberanian -perpaduan -toleransi -hormat-menghormati KP: -Verbal linguistic Strategi pdp: KB -menaakul -menganalisis -menjanakan idea -mereka cipta BCB -bacaan intensif KBAT Peta Pelbagai alir BBM Gambar Petikan Lagu
MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
14	Tema :PUPUK PERPADUAN Tajuk:Berkat Hidup Sepakat	1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul 3.7  Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul. 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur.	1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara dengan sebutan dan intonasi yang betul menggunakan pelbagai ayat yang mengandungi bahasa yang indah. 2.3.1 Membaca sesuatu bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat dan ragam ayat secara mekanis 3.7.2  Menghasilkan penulisan imaginatif dan deskriptif dengan bahasa yang menarik. 4.1.2 Memahami dan mengubah suai seni kata lagu secara bebas dan mempersembahkannya melalui nyanyian secara didik hibur.	EMK: Ilmu -Pendidikan Moral -Pendidikan Muzik -Sejarah Nilai Murni -semangat bermasyarakat -bekerjasama -toleransi -patriotisme KP: Verbal-linguistik Interpesonal BCB -bacaan intensif Strategi pdp: KB -menghubungkaitkan -mengecam -menganalisis -mereka cipta KBAT Peta Buih Peta Bulatan BBM Video Petikan

MINGGU	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM
15	TEMA 5 PUPUK PERPADUAN Unit 15 TAJUK : Perpaduan Memajukan Negara            .	1.3 Mendengar, memahami dan memberi    respons terhadap sesuatu arahan,  soalan dan pesanan yang didengar  dengan betul. 2.4  Membaca dan memahami maklumat        yang tersurat dan tersirat daripada        pelbagai bahan untuk memberi respons        dengan betul. 3.8 Mengedit dan memurnikan hasil       penulisan dengan betul. 5.2 Memahami dan menggunakan       pembentukan kata yang sesuai dalam       pelbagai situasi dengan betul	1.3.2 Mendengar, memahami dan          memberikan respons terhadap          ayat tanya yang dengan          betul. 2.4.3 Membaca dan memahami          maklumat yang tersurat dan tersirat untuk membuat keputusan          dengan memberikan alasan. 3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasil          penulisan. 5.2.3 Memahami dan menggunakan          pelbagai kata majmuk dalam          pelbagai situasi dengan betul.	Ilmu  Pendidikan Moral  Sejarah Nilai murni Kerajinan Keberanian Hormat-menghormati Rasional KBT Menjana idea Kontekstual Mengecam Menghubungkait Membuat gambaran mental Kinestatik Interpersonal KBAT Peta Buih BBM Petikan Gambar Risalah Internet/vle-frog
MINGGU	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM
16	TEMA 6 SEMANGAT CINTA AKAN NEGARA Unit 16 TAJUK : Perkasakan Bahasa Kita	1.3 Mendengar, memahami dan       memberi  respons terhadap sesuatu       arahan, soalan dan pesanan yang       didengar dengan betul. 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan       dengan lancar, sebutan yang jelas dan       intonasi yang betul. 3.4 Menulis imlak dengan tepat. 4.2Mengujarkan bahasa yang indah dan       menggunakan bahasa badan secara         kreatif semasa bercerita secara didik        hibur 5.1 Memahami dan menggunakan golongan       kata dengan betul mengikut konteks.	1.3.1 Mendengar, memahami dan          memberikan respons           terhadap sesuatu arahan berdasarkan ayat perintah dalam           pelbagai situasi dengan betul. 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang          mengandungi ayat tunggal dan           ayat majmuk dengan pelbagai          keterangan secara mekanis 3.4.1 Menulis perkataan dan frasa          dengan menggunakan ejaan yang           tepat secara imlak 4.2.1Mengujarkan cerita menggunakan          bahasa yang indah dengan           sebutan dan intonasi yang betul         dan jelas. 5.1.5 Memahami dan menggunakan pelbagai jenis kata adjektif, kata          adverba, kata penguat, dan kata            penegas mengikut konteks          dengan betul.	Ilmu Muzik Kesusasteraan Melayu Sejarah Nilai murni Hormat-menghormati Kesyukuran Kerajinan Kasih Sayang Patriotisme KBT Menghubungkait Menganalisis Mengecam Menjana idea Menaakul BCB- Bacaan Luncuran           Bacaan Imbasan BBM Brosur Gambar Seni kata lagu

MINGGU	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM
17	TEMA 6 SEMANGAT CINTA AKAN NEGARA Unit 17 TAJUK : Budi yang Baik Dikenang Jua	1.3 Mendengar, memahami dan memberi       respons terhadap sesuatu arahan,       soalan dan pesanan yang didengar       dengan betul. 2.4  Membaca dan memahami maklumat        yang tersurat dan tersirat daripada        pelbagai bahan untuk memberikan          respons dengan betul. 3.4  Menulis imlak dengan tepat 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan        menggunakan bahasa badan secara        kreatif secara didik hibur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan       kata dengan betul mengikut konteks.	1.3.2 Mendengar, memahami dan          memberikan respons terhadap          ayat tanya dengan betul. 2.4.1 Membaca dan memahami          maklumat yang tersurat dan          tersirat untuk membuat rumusan          dengan betul. 3.4.1 Menulis perkataan dan frasa          dengan menggunakan ejaan yang          tepat secara imlak . 4.2.1 Mengujarkan cerita menggunakan          bahasa yang indah dengan          sebutan dan intonasi yang betul          dan jelas 5.1.5 Memahami dan menggunakan pelbagai jenis kata adjektif, kata          adverba, kata penguat, dan kata            penegas mengikut konteks          dengan betul.	Ilmu  Pendidikan Moral  Sejarah Nilai murni Menghargai jasa Kasih sayang Bekerjasama KBT: Menjana idea Mengecam Membuat gambaran mental Menilai Menghubungkait Interpersonal KMD-meramal BCB-Bacaan intensif Kontekstual-mengaplikasikan Memindahkan maklumat
MINGGU	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM
18	TEMA 6 SEMANGAT CINTA AKAN NEGARA Unit 18 : Bersyukurlah	1.4Bertutur, berbual dan menyatakan       permintaan tentang sesuatu perkara       daripada pelbagai sumber dalam situasi       formal dan tidak formal secara       bertatasusila. 2.4 Membaca dan memahami maklumat       yang tersurat dan tersirat daripada       pelbagai bahan untuk memberi respons       dengan betul. 3.7Menghasilkan penulisan kreatif dalam       pelbagai genre dengan betul. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan       kata dengan betul mengikut konteks.	1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara          menggunakan kata ganti nama            yang sesuai dengan betul secara          bertatasusila. 2.4.2 Membaca dan memahami          maklumat yang tersurat dan          tersirat untuk membuat rumusan          dengan betul. 3.7.1 Menghasilkan perenggan yang          kohesif dan koheran. 5.1.6Memahami dan menggunakan          pelbagai kata hubung mengikut          konteks dengan betul.	Ilmu Pendidikan Moral Sejarah Nilai Murni Patriotisme Kesyukuran Kasih sayang KBT KP-Interpersonal KB-membuat keputusan KB-mengkonsepsikan idea KB-Menjana idea BCB-Bacaan intensif       Konstruktivisme-mengembangkan idea Kontekstual-mengaplikasikan

MINGGU	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM
19	TEMA 7 INDAHNYA WARISAN KITA Unit 19 TAJUK : Merdunya Alunan	1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan       permintaan tentang sesuatu perkara       daripada pelbagai sumber dalam situasi       formal dan tidak formal secara       bertatasusila. 2.4 Membaca dan memahami maklumat       yang tersurat dan tersirat daripada       pelbagai bahan untuk memberi respons       dengan betul. 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa       dan ayat dengan betul. 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan       menggunakan bahasa badan secara       kreatif semasa bercerita secara didik hibur. 5.2 Memahami dan menggunakan       pembentukankata yang sesuai dalam       pelbagai situasi dengan betul.	1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara          daripada pelbagai sumber dengan          menggunakan ayat yang gramatis          dalam situasi formal dan tidak          formal secara bertatasusila. 2.4.3 Membaca dan memahami          maklumat yang tersurat dan tersirat untuk membuat keputusan          dengan memberikan alasan. 3.3.3 Membina dan menulis jawapan          secara kritis dan kreatif dengan          betul. 4.2.2 Mengujarkan cerita menggunakan          bahasa yang indah dan ayat yang          gramatis untuk menyampaikan          idea dengan bahasa badan yang          kreatif.        . 5.2.3 Memahami dan menggunakan pelbagai kata majmuk dalam          pelbagai situasi dengan betul.	Ilmu Pendidikan Muzik Kesenian dan Kebudayaan Nilai Murni Hemah tinggi Kesederhanaan Rasional KBT  KB, mengecam KB-membuat kesimpulan KB-menaakul KP-interpersonal KP-Verbal Linguistik BCB-menulis perenggan BCB-Bacaan imbasan Konstruktivisme-membuat penilaian

MINGGU	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM
20	TEMA 7 INDAHNYA WARISAN KITA Unit 20 TAJUK : Warisan Berharga	1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan       permintaan tentang sesuatu perkara       daripada pelbagai sumber dalam situasi       formal dan tidak formal secara       bertatasusila. 2.4 Membaca, dan memahami maklumat       yang tersurat dan tersirat daripada       pelbagai bahan untuk memberikan       respons dengan betul. 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa,      dan ayat dengan betul. 4.3. Mengujarkan bahasa yang indah dan        menggunakan bahasa badan dengan        kreatif melalui lakonan secara didik        hibur.	1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara          menggunakan kata gelaran yang          sesuai secarabertatasusila. 2.4.1 Membaca dan memahami          maklumat yang tersurat dan          tersirat untuk membuat ulasan          dengan betul. 3.3.4 Membina kerangka dan menulis          pelbagai jenis karangan. 4.3.1Mengujarkan dialog dengan          sebutan dan intonasi yang betul,          dan jelas, bahasa yang indah          serta bahasa badan yang kreatif          melalui lakonan.	Ilmu Kesenian dan Kebudayaan Sejarah Nilai Murni Menghargai Kesyukuran Semangat Bermasyarakat KBT  KB-Mengecam         Menaakul         Menganalisis KP-Interpersonal Kontekstual-Menghubungkaitkan Mengaplikasikan BCB-Bacaan imbasan

MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
21	Tema : INDAHNYA WARISAN KITA Tajuk: Budaya dan Adat Mekar di Hati	1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul. 3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber. 5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi.	1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama yang sesuai dengan betul secara bertatasusila. 2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul bahan untuk memindahkan maklumat mengikut keutamaan ke dalam prosa. 3.5.2 Mencatat maklumat daripada pelbagai sumber dalam bentuk grafik. 5.3.1 Memahami dan membina ayat songsang yang betul dalam pelbagai situasi.	EMK: Ilmu Sejarah Pendidikan seni Pendidikan muzik Nilai Murni Menghargai Rasional Kegigihan Kesyukuran Rendah diri KP: Verbal linguistik BCB Bacaan mekanis Strategi pdp: KB Menjana idea Menyelesaikan masalah Merekacipta KMD meramal KBAT Peta Dakap BBM: Komik gambar
MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
22	Tema : DAMAINYA BUMIKU Tajuk : Bumiku Sejahtera	1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul. 3.9 Menulis ulasan tentang pebagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul. 4.4 Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa indah secara didik hibur.	1.4.4 Menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara dengan memberikan alasan yang sesuai dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5.3 Membaca, memahami dan menaakul bahan untuk memindahkan maklumat kepada bentuk grafik, puisi atau prosa. 3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan sastera dan dan bukan sastera dengan menggunakan ayat yang gramatis. 4.4.1 Melafazkan puisi dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul  serta memahami puisi tersebut.	EMK: Ilmu Sejarah Pendidikan Moral Nilai Menghargai alam sekitar Semangat patriotism bertanggungjawab KP: Verbal linguistik BCB Bacaan luncuran Strategi pdp: KB Menjana idea Menghubungkaitkan Membanding beza KBAT Peta pelbagai alir BBM Poster Carta petikan
MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
23	Tema : DAMAINYA BUMIKU Tajuk:  Pencinta Alam	1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila. 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca. 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.	1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersurat dan tersirat untuk membuat rumusan dengan betul secara bertatasusila. 2.6.1 Membaca bahan sastera untuk menghasilkan idea baharu. 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan secara kohesi dan koheren. 5.1.1 Memahami dan menggunakan pelbagai kata nama am dan penjodoh bilangan mengikut konteks dengan betul.	EMK: Ilmu Sejarah Pendidikan Moral Nilai Menghargai alam sekitar Semangat patriotism bertanggungjawab KP: Verbal linguistik BCB Bacaan luncuran Strategi pdp: KB Menjana idea Menghubungkaitkan Membanding beza KBAT Peta pelbagai alir BBM Poster Carta petikan
MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
24	Tema : DAMAINYA BUMIKU Tajuk: Bersama-sama Menjaga Alam	1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila. 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai dengan memupuk minat membaca. 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.	1.6.2 Berbicara dengan menerapkan bahasa yang indah untuk menyampaikan maklumat dengan tepat secara bertatasusila. 2.6.2 Membaca bahan bukan sastera untuk menghasilkan idea baharu. 3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat dalam bentuk karangan berformat dengan menggunakan bahasa yang santun. 5.1.5 Memahami dan menggunakan pelbagai jenis kata adjektif, kata adverb, kata penguat dan kata penegas mengikut konteks dengan betul.	EMK: Ilmu Sejarah Pendidikan Moral Nilai Menghargai alam sekitar Semangat patriotism bertanggungjawab KP: Verbal linguistik BCB Bacaan luncuran Strategi pdp: KB Menjana idea Menghubungkaitkan Membanding beza KBAT Peta pelbagai alir BBM Poster Carta petikan
MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
25	Tema: TEROKAI SAINS TERAJUI TEKNOLOGI DAN INOVASI Tajuk: Rahsia Keajaiban Sains	1.7 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila. 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul. 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui lakonan secara didik hibur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.	1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat secara kritis dan kreatif dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila. 2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan dalam bahan bacaan prosa dan puisi dengan sebutan yang betul. 3.7.1 Menghasilkan perenggan yang kohesi dan koheren dengan betul. 4.3.2 Mengujarkan dialog yang dihasilkan untuk menyampaikan mesej menggunakan bahasa yang indah serta bahasa badan yang kreatif melalui lakonan. 5.1.5 Memahami dan menggunakan pelbagai jenis kata adjektif, kata adverb, kata penguat dan kata penegas mengikut konteks dengan betul.	EMK: Ilmu Sains TMK RBT Nilai Murni Menghargai Bersyukur Menjaga keselamatan bertanggungjawab KP: BCB -mendengar dengan  cekap Strategi pdp: KB Menghubungkaitkan Mengecam Membanding beza KBAT Peta buih berganda BBM Petikan Gambar Internet/vle-frog
MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
26	Tema: TEROKAI SAINS TERAJUI TEKNOLOGI DAN INOVASI Tajuk: Masyarakat Kreatif dan Inovatif	1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberikan respons dengan betul. 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 4.4 Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa indah secara didik hibur.	1.5.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi yang betul dengan menggunakan pelbagai ayat yang mengandungi bahasa yang indah. 2.4.1 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat untuk membuat ulasan dengan betul. 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan secara kohesi dan koheren. 4.4.2 Mencipta puisi menggunakan bahasa yang indah dan melafazkannya dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta memahami puisi tersebut.	EMK: Ilmu Sains TMK RBT Nilai Murni Menghargai Bersyukur Menjaga keselamatan bertanggungjawab KP: BCB -mendengar dengan  cekap Strategi pdp: KB Menghubungkaitkan Mengecam Membanding beza KBAT Peta buih berganda BBM Petikan Gambar Internet/vle-frog

MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
27	Tema : TEROKAI SAINS TERAJUI TEKNOLOGI DAN INOVASI Tajuk: Manfaatkan Kemajuan Teknologi	1.2 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, sukukata, frasa dan ayat yang betul. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberikan respons dengan betul. 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.	1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut jenis ayat dan ragam ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat. 2.4.2 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat untuk membuat rumusan dengan betul. 3.7.2 Menghasilkan penulisan imaginatif dan deskriptif dengan bahasa yang menarik. 5.1.6 Memahami dan menggunakan pelbagai kata hubung mengikut konteks dengan betul.	EMK: Nilai Murni - menghargai alam sekitar - kesyukuran - prihatin - bertanggungjawab KP: Interpersonal Verbal-linguistik Kontekstual BCB -bacaan intensif Strategi pdp: KB -menjana idea -menghubung kait KBAT Peta Bulatan Peta Alir BBM: Poster Internet/vle-frog Permainan bahasa
MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
28	Tema : SEMARAKKAN PERTANIAN KITA Tajuk : Hargailah Pokok	1.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan, soalan, dan pesanan yang didengar dengan betul. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberikan respons dengan betul. 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul. 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.	1.3.3 Mendengar, memahami, memberikan respons terhadap pesanan dan menyampaikan pesanan dengan menggunakan bahasa yang santun dalam pelbagai situasi. 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat untuk membuat keputusan dengan memberikan alasan. 3.3.3 Membina dan menulis jawapan secara kritis dan kreatif dengan betul. 4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata lagu dengan melahirkan imaginasi melalui penghasilan karya sastera. 5.1.4 Memahami dan menggunakan pelbagai kata kerja dan kata bantu mengikut konteks dengan betul.	EMK: Ilmu Sains Sejarah Nilai Murni -kesyukuran -menjaga alam sekitar -bertanggungjawab -Keperimanusiaan KP: Interpersonal Verbal-linguistik Kontekstual Muzik BCB -bacaan intensif Strategi pdp: KB -menjana idea -menghubung kait KBAT Peta Buih Peta Bulatan BBM Lembaran kerja Pantun Petikan Seni kata lagu
MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
29	Tema : SEMARAKKAN PERTANIAN KITA Tajuk: Pertanian dan penternakan moden	1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentangsesuatu perkara daripada pelbagaisumber dengantepat secara bertatasusila 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks	1.6.2 Berbicara dengan menerapkan bahasa yang indah untuk menyampaikan maklumat dengan tepat secara bertatasusila. 2.5.1 Membaca dan memahami bahan untuk memindahkan maklumat dan bentuk grafik 3.3.4 Membina kerangka dan menulis pelbagai jenis karangan. 5.1.7 Memahami dan menggunakan pelbagai kata tugas mengikut konteks dengan betul.	EMK: Ilmu Sains Sejarah Nilai Murni -kesyukuran -Kerajinan -menjaga kesihatan -bertanggungjawab KP: Interpersonal Verbal-linguistik Kontekstual BCB -bacaan intensif Strategi pdp: KB -menjana idea -menghubung kait -mengkategorikan KBAT Peta Buih BBM: Internet Brosur gambar
MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
30	Tema : SEMARAKKAN PERTANIAN KITA Tajuk : Pertanian sumber rezeki	1.7 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul. 5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi	1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat secara kritis dan kreatif dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila. 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk dengan pelbagai keterangan secara mekanis. 3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan sastera dan bukan sastera dengan menggunakan ayat yang gramatis. 5.3.1 Memahami dan membina ayat songsang yang betul dalam pelbagai situasi.	EMK: Ilmu Sains Sejarah Nilai Murni -kesyukuran -kerajinan -Keberanian -Semangat Bermasyarakat -Bertanggungjawab KP: Interpersonal Verbal-linguistik Kontekstual BCB -bacaan mekanis Strategi pdp: KB -menjana idea -menghubung kait -menilai KBAT Peta Dakap BBM Brosur Internet petikan
MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
31	Tema : RANCAKKAN EKONOMI KITA Tajuk: Bersama-sama Menjanakan Ekonomi	1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat. 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur. 5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.	1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama yang sesuai dengan betul secara bertatasusila. 2.5.3 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk memindahkan maklumat kepada bentuk grafik, puisi atau prosa. 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan secara kohesi dan koheren. 4.1.2 Memahami dan mengubah suai seni kata lagu secara bebas dan mempersembahkannya melalui nyanyian secara didik hibur. 5.2.1 Memahami dan menggunakan pelbagai imbuhan dalam pelbagai situasi dengan betul.	EMK: Ilmu Matematik TMK Sains Nilai Murni -kerajinan -jimat cermat Kreativiti dan inovasi keusahawan KP: Interpersonal Verbal-linguistik Kontekstual BCB -bacaan intensif Strategi pdp: KB -menjana idea -menghubung kait -mengkategorikan KBAT Peta Buih BBM: Seni kata lagu Petikan iklan
MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
32	Tema : RANCAKKAN EKONOMI KITA Tajuk: BERJIWA USAHAWAN	1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yangbetul. 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca. 3.4 Menulis imlak dengan tepat. 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur.	1.5.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi yang betul dengan menggunakan pelbagai ayat yang mengandungi bahasa yang indah. 2.6.1 Membaca bahan sastera untuk menghasilkan idea baharu. 3.4.2 Menulis pelbagai teks prosa dengan ejaan dan tanda baca yang tepat secara imlak. 4.2.2 Mengujarkan cerita menggunakan bahasa yang indah dan ayat yang gramatis untuk menyampaikan idea dengan bahasa badan yang kreatif.	EMK: Ilmu Matematik Sains TMK Nilai Murni -kerajinan -berusaha -kesyukuran -kepimpinan keusahawan kreativiti dan inovasi KP: Interpersonal Verbal-linguistik Kontekstual BCB -bacaan intensif Strategi pdp: KB -menjana idea -menghubung kait -mengkategorikan -mengaplikasikan idea KBAT Peta Pokok BBM: Gambar

MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
33	Tema : Rancakkan Ekonomi Kita Tajuk : Kad dan Diriku	1.5   Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 2.6  Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca 3.3  Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul. 5.3  Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi.	1.5.2  Menceritakan sesuatu perkara dengan sebutan dan intonasi yang betul dengan menggunakan pelbagai ayat yang mengandungi bahasa yang indah. 2.6.2  Membaca bahan bukan sastera untuk menghasilkan idea baharu. 3.3.3  Membina dan menulis jawapan secara kritis dan kreatif dengan betul. 5.3.2  memahami dan membina pelbagai ayat dalam teks menggunakan penanda wacana dengan betul.	EMK: Ilmu : Sejarah Keusahawanan Nilai Murni -rajin -bersyukur -rasional -bekerjasama -berjimat-cermat KP: Verbal-linguistik BCB -bacaan intensif Strategi pdp: KB -mengecam -menghubung kait -menjanakan idea -mensintesis KBAT Peta Buih Peta Bulatan BBM Contoh kad ucapan Rakaman video
MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
34	Tema : Kesihatan mental dan Emosi Tajuk : Minda dan Emosi yang Sihat	1.4  Bertutur,berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila 2.4  Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberikan respons dengan betul. 3.3  Membina dan menulis perkataan frasa dan ayat dengan betul. 5.1  Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.	1.4.1  Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila 2.4.3  Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat untuk membuat keputusan dengan memberikan alasan. 3.3.3  Membina dan menulis jawapan secara kritis dan kreatif dengan betul. 5.1.4  Memahami dan menggunakan pelbagai kata kerja dan kata bantu mengikut konteks dengan betul.	EMK: Pendidikan Kesihatan Ilmu -Sains -Pendidikan Agama Islam/Pendidikan Moral Nilai murni -menghargai -rasional -kesyukuran -kerajinan -bertanggungjawab -rasional KP: Konstruktivisme -mengaplikasikan BCB -perbincangan -menulis perenggan Strategi pdp: KB -merumus -memahami -menaakul -mengecam KBAT Peta Dakap Peta Bulatan BBM Rakaman video Slide gambar
MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
35	Tema : Damainya Bumiku Tajuk : Bersama-sama Menjaga Alam	1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila. 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca. 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.	1.6.2 Berbicara dengan menerapkan bahasa yang indah untuk menyampaikan maklumat dengan tepat secara bertatasusila. 2.6.2 Membaca bahan bukan sastera untuk menghasilkan idea baharu. 3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat dalam bentuk karangan berformat dengan menggunakan bahasa yang santun. 5.1.5 Memahami dan menggunakan pelbagai jenis kata adjektif, kata adverba, kata penguat dan kata penegas mengikut konteks dengan betul.	EMK: Ilmu -Pendidikan Alam Sekitar - Sains Nilai murni - kerjasama -menghargai -menjaga kebersihan -bertanggungjawab KP: Konstruktivisme -mengaplikasikan BCB -perbincangan -menulis perenggan -bacaan intensif -bacaan luncuran Strategi pdp: KB -merumus -menaakul -menjanakan idea -mengecam KBAT Peta Alir BBM Peta, carta bergambar
MINGGU/ TARIKH	TEMA / TAJUK	STANDARD KANDUNGAN	STANDARD PEMBELAJARAN	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
36	Tema : Istimewanya Keluagaku Tajuk : Bakat Istimewa	1.2 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul.  2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. 3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas. 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur. 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.	1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut jenis ayat dan ragam ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat. 2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan dalam bahan bacaan prosa dan puisi dengan sebutan yang betul. 3.2.6 Menulis teks prosa dan puisi secara mekanis dengan betul dan kemas. 4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata lagu dengan melahirkan imaginasi melalui penghasilan karya sastera. 5.1.1 Memahami dan menggunakan pelbagai kata nama am dan penjodoh bilangan mengikut konteks dengan betul.	EMK: Ilmu - Pendidikan Moral - Pendidikan Seni Visual - Pendidikan Muzik Nilai murni - kasih saying - bertanggungjawab - kesungguhan -berhemah -kerajinan - bersopan santun - hormat-menghormati KP: - visual ruang - verbal-linguistik - interpersonal BCB -Bacaan mekanis Kontekstual -memindahkan  maklumat Konstruktivisme -menghubungkitkan Strategi pdp: KB -mensintesis -menjanakan idea -membuat urutan -mengecam -menganalisis KBAT Peta Alir Peta Bulatan BBM Gambar, carta salasilah keluarga